23岁的艾迪·纳尔逊(Addy 纳尔逊)天生具有企业家精神.
她的父母在她的家乡格雷戈里开了一家保龄球馆, 南达科他——也是在那里，她完善了自己的球技，获得了圣迭戈大学的奖学金. galaxy银河娱乐场app——她很早就学会了创新、以客户为中心和商业头脑.
当她还是个孩子的时候，她是第一个在炎热的夏天在她家附近摆柠檬水摊的人. 八点, 她说服父母允许她出售保龄球馆冷藏箱里自制的可食用花束. 11岁时，她在Facebook上出售自己学会制作的珠子戒指.
So, 到了计划她的顶点项目的时候, 纳尔逊走上了创业之路——创建了一款移动应用程序，让圣. galaxy银河娱乐场app学生通过集中校园健康信息.
“作为一名住宿顾问, 我的许多住院医生来找我，都在与他们个人生活中的因素作斗争,尼尔森说. “这让我意识到，校园资源的可用性与如何将资源传达给学生之间存在巨大差距.
“这让我思考:我个人会用什么东西，我认为我的住院医生也会用它来帮助校园里的心理健康/心理健康意识。? 我看到了一个满足特定人群需求的机会, 这个应用程序的想法就是从那里产生的."
尼尔森称之为“校园+”, 她一上完这门课就开始开发这款应用. 她把这归功于她的荣誉导师, 蕾妮·梅耶·恩斯特, MFA, 鼓励她去创造自己热爱的东西.
校园连接
充实应用的细节, 纳尔逊, 市场营销和平面设计专业, 从St开始. galaxy银河娱乐场app咨询中心, 允许学生与他们的辅导员见面，并提供文章和播客，以帮助和跟踪他们的心理健康, 除此之外.
反过来，St. galaxy银河娱乐场app可以从应用程序的使用中收集数据，以评估哪些学生需要更多的帮助, 或更少, 资源.
从那时起，通过campus +添加和连接其他校园资源的想法不断发展壮大.
我们继续我们的谈话, 我开始告诉恩斯特校园里其他可以得到更好解决的问题,“纳尔逊, 第一代大学毕业生, 说. 这包括必须在手机上下载许多应用程序才能联系校园资源."
尼尔森说，尽管她参加了一个互动设计课程，向她介绍了HTML和编码, 起初，她对应用程序开发并不熟悉.
“通常, 当一个应用程序被设计时, 这里有首席设计师和开发人员，他们根据首席设计师的规范和方向编写代码,她说. “虽然我的应用程序的正面是设计的, 它仍然需要一个开发团队来使其活跃和可用."
创新的差异化
尼尔森说，她很高兴有机会继续与圣. 因为她galaxy银河娱乐场app这对学生来说是一笔巨大的财富, 教授, 以及整个大学.
使用一些额外的设计元素和特定的编码, 她知道这款应用程序可能会成为圣·琼斯的“一站式商店”. galaxy银河娱乐场app学生——现在的和未来的.
“这个(应用程序)将允许St. 通过共同空间直接与学生联系，而不必下载五个不同的应用程序，并在多个社交媒体平台上关注程序,她说. "St. galaxy银河娱乐场app已经通过LiveSafe和Experience App等应用程序为学生的交流和安全做了很多工作, 但是对于我的应用程序, 高中生可以互动地了解校园. 这款应用可能会成为St. galaxy银河娱乐场app在品牌和招聘方面. 这将使他们与众不同."
尼尔森补充说，Campus+有很多功能，完全可以为学生定制.
激励他们下载应用, 学生可以用手机扫描进入建筑物，而不必携带BeeCard(在登录应用程序时)。.
大学可以发布更新、天气预警和其他安全通知. 学生们可以发布即将到来的活动，召集人们一起打排球等等.
日历, 可以使用自助餐厅(膳食计划), menu, Buzz雄鹿), 俱乐部的信息, 南澳大学健康与娱乐中心和校园安全只是该应用程序能够提供给学生的一小部分内容.
这只是开始
但就尼尔森而言，这只是冰山一角. 尼尔森说:“这个应用程序可以为任何学校完全定制。.
整个夏天，她利用自己的学位在西尔维斯的约翰迪尔(John Deere)兼职担任传播学学生, 伊利诺斯州, 然后动身去萨凡纳, 乔治亚州, 萨凡纳艺术与设计学院(SCAD).
就像在圣. galaxy银河娱乐场app, 她获得了SCAD的保龄球奖学金，这将使她有可能继续攻读市场营销和平面设计的美术硕士学位.
尼尔森计划继续创新地思考未来的学习和联系.
“我喜欢学习新事物，”她说. “我的最新目标是学习如何用皮革制作手袋和钱包. 现在, 虽然, 我知道获得硕士学位对我来说很重要，因为如果我决定成为一名应用程序设计师并经营自己的企业，它将使我走上正确的道路."
